You are logged out -> Log in

Dean of Research

Faculty Spotlight

Faculty Spotlight: Dr. Ahmad Fasfous

 

Dr. Ahmad Fasfous, Assistant Professor of Psychology in the Department of Social Sciences , Faculty of Arts, Bethlehem University and Clinical Neuropsychologist at Al-Mizan Hospital, Hebron, was born in 1985 in Dura, Hebron , to a family that inculcated in its children the love for education and creativity and provided them the opportunity to develop their personality.

At a very young age, Ahmad showed a keen interest in reading about psychology and child education that he found in the home library his father, Mr. Faiez Fasfous, lecturer in the Faculty of Education at BU. This had a direct impact on Ahmad’s choice of his future career. His father’s long and hard struggle against the Israeli military occupation and frequent arrests, which forced the family to move out of their own house for five years and relocate to different places, left a clear mark on his personality.

Ahmad completed high school in Dura, Hebron. The varied experiences brought by his high school teachers and fellow students helped shape his personality, way of thinking and interactions with others. In 2003 Ahmad joined October 6 University in Egypt majoring in psychology. During his undergraduate study, Ahmad attended a course in clinical psychology. It was this course, together with the field training he did at Al-Abbasiya Mental and Psychiatric Hospital, that helped him to decide his future field of graduate study and prospective career 

After completing his undergraduate studies in 2007, Ahmad joined the University of Granada, Spain, for a master’s degree in clinical psychology. His main focus of study was on post traumatic anxiety disorder and the effect of trauma on the brain. The title of his master’s thesis was: “Post-Traumatic Stress Disorder in Children from Hebron City: A Comparative Study of H1 and H2.” The unavailability of tests in this field opened up the opportunity for him to explore the effect of cultural factors on the brain and later to design standard (-ized) neuropsychological tests in the Arabic language as a research tool for his doctoral dissertation.  Dr. Fasfous received a grant from the Spanish Ministry of Higher Education to complete his doctoral work in clinical neuropsychology at the University of Granada. His doctoral dissertation was entitled “Neuropsychology in the Arab World: Evaluating Children and Adults.”

Dr. Ahmad remembers that during his graduate studies, he was greatly influenced by his supervisor,
Professor Miguel Garcia (Head of the neuropsychology research team at the University of Granada).
Prof. Garcia was very active in research and added Ahmad to his research group – of which he is still a member -
and involved him in carrying out several research projects in Spain, Morocco and Palestine.

Dr. Fasfous tremendously benefitted from his rich research experience at the University of North Carolina, USA, particularly his association and work with Prof. Antonio Puente (current President of the American Psychology Association). It gave him the opportunity to review the latest research publications in the field and to become familiar with the most important diagnostic methods and treatment Prof. Puente uses in his private office.

Dr. Ahmad has maintained close contact with both Professors Puente and Garcia especially with regard to joint research, writing, and publications.

Unsurprisingly, Dr. Fasfous has been a prolific researchers whose numerous publications appeared various in high impact factor local and international journals. These include Archives of Clinical Neuropsychology, Child Neuropsychology, Applied Neuropsychology, Clinical and Experimental Neuropsychology, Journal of Muslim Mental Health and Neuropsychology Review, which ranks fourth out of 121 in the JCR. HIs latest joint publication has recently appeared in a special issue of the Bethlehem University Journal which is entitled “The globalization of psychology or the psychology of globalization”. This issue is currently available on Jstor.

Dr. Fasfous has won several grants. He obtained a 6-month research grant from the Spanish Ministry of Higher Education to conduct research at the University of Carolina. He was also granted a BU Internal Research Grant to design a computerized standardized battery for neuropsychological evaluation for Palestine.

Despite these achievements, Dr. Fasfous is cognizant of the challenges facing researchers at Palestinian universities as evident in the lack of time allocated for research and the lack of funding and equipment for research. Nonetheless, Dr. strongly encourages his fellow researchers to overcome these difficulties, through good management of their time and by devoting the summer time for research and through cooperative research.

Dr. Ahmad is always keen on extending his research experience and exploring ways of linking his research interests with his teaching practices. For instance, in a course which deals with the theories of intelligence and methods of measuring intelligence, Dr. Ahmad presents to the students the main findings of his research on the topic and asks them to discuss these results in small groups, provide feedback and attempt to construct a critical viewpoint of these theories.

Dr. Fasfous hopes to leave an indelible mark on Bethlehem University community, by developing the minor in psychology at BU into a fully-fledged major and by contributing to the development of a culture of excellence in research through encouraging collaborative research.

Translated by Dr. Hazem Najjar

Edited by Dr. Jamil Khader

الهيئة التدريسية تحت الأضواء- د. أحمد فسفوس:

ولد د.أحمد فسفوس، الأستاذ المساعد في علم النفس في دائرة العلوم الاجتماعية في جامعة بيت لحم ودكتور العلاج النفسي والعصبي في وحدة التأهيل الطبي في مستشفى الميزان التخصصي في الخليل، في مدينة دورا – الخليل عام 1985 لأسرة زرعت في أبنائها وبناتها حب التعلم والابداع وتتيح لهم المجال لتطوير شخصياتهم ونموها.

أظهر أحمد اهتماماً كبيراً بدراسة اللغات وعلم النفس في مرحلة مبكرة، وكان شغوفاً بقراءة الكتب في مجال علم النفس وتربية الطفل التي كان يجدها في مكتبة والده الأستاذ فايز فسفوس، المحاضر في كلية التربية في جامعة بيت لحم، مما لعب دوراً مميزاً في اختياره لمجال تخصصه في المستقبل. كذلك فقد ترك تاريخ والده النضالي أثراً كبيراً على شخصيته حيث تعرض والده للاعتقال مرات عديدة، إضافة إلى المداهمات المتكررة من قبل قوات الاحتلال لمنزلهم واضطرار العائلة لتركه لأكثر من خمس سنوات والعيش في أماكن مختلفة.

أنهى أحمد تعليمه الأساسي والثانوي في مدارس دورا والخليل، وكان لتنوع خبرات أساتذة وطلبة المدارس المختلفة التي درس فيها أثر إيجابي كبير على شخصيته وطريقة تفكيره وتعامله مع الآخرين. التحق أحمد بجامعة 6 اكتوبر (بمصر) سنة 2003 لدراسة علم النفس، وكان لمساق علم النفس الإكلينيكي ومساق التدريب الميداني في مستشفى العباسية للأمراض النفسية والعقلية دور مهم في قراره إكمال دراسته العليا في مجال علم النفس الإكلينيكي.

بعد تخرجه سنة 2007 بدرجة امتياز التحق أحمد بجامعة غرناطة – اسبانيا للحصول على الماجستير في علم النفس الإكلينيكي، وكان محور اهتمامه موضوع اضطراب توتر ما بعد الصدمة وتأثير الصدمات على الدماغ، فكتب رسالته بعنوان "اضطراب توتر ما بعد الصدمة لدى أطفال مدينة الخليل : دراسة مقارنة بينH1&H2". وبسبب شح الاختبارات المتوفرة في هذا المجال قفد فتحت له هذه الرسالة الطريق لدراسة أثر العوامل الثقافية على الدماغ ومن ثم التفرغ لإعداد وتقنين اختبارات نيوروسيكولوجية باللغة العربية كأداة بحثية لموضوع رسالة الدكتوراه، ولهذا فقد أكمل د. أحمد رسالة الدكتوراه في جامعة غرناطة من خلال منحة من وزارة التعليم العالي الاسبانية في علم النفس العصبي الإكلينيكي وكان عنوان رسالته "علم النفس العصبي في الوطن العربي: تقييم الأطفال والراشدين".

يقول د. أحمد أنه "تأثر بشكل كبير خلال مرحلة الدراسات العليا بأستاذه ومشرفه في الماجستير والدكتوراه البروفسور ميجيل جارسيا ( رئيس فريق أبحاث علم النفس العصبي في جامعة غرناطة  ورئيس اتحاد الجمعيات الإسبانية لعلم النفس العصبي)، حيث كان ناشطاً في مجال البحث العلمي والمشاريع البحثية والذي ضمه إلى مجموعته البحثية – التي مازال عضواً فيها – كما أشركه في تنفيذ العديد من المشاريع البحثية في اسبانيا والمغرب وفلسطين.

كذلك فقد استفاد د. أحمد من تجربته البحثية في جامعة كارولينا الشمالية – الولايات المتحدة الأمريكية-  وعمله مع البروفسور أنتونيو بوينتي ( الرئيس الحالي للجمعية الأمريكية لعلم النفس) مما وفر له فرصة الاطلاع على كل ما هو جديد في هذا التخصص، إضافة إلى الاطلاع على أهم طرق التشخيص والعلاج المستخدمة في عيادته الخاصة. ولا يزال د. أحمد يعمل مع البروفسور ميجيل جارسيا والبروفسور أنتونيو بوينتي بشكل متواصل لتحقيق انجازات مستمرة في مجال البحث والتأليف.

 

وقد ترك هذا التعاون المستمر أثراً كبيراً على انتاج د. أحمد البحثي المميز. فقد نشر د. أحمد العديد من الأبحاث العلمية في مجموعة من المجلات العالمية والعربية المحكمة ذات معامل التأثير العالي مثل: Archives of Clinical Neuropsychology،Child Neuropsychology، Applied Neuropsychology، Clinical and Experimental Neuropsychology، Journal of Muslim Mental Health،و Neuropsychology Review والتي تحتل المرتبة الرابعة من أصل  121في (JCR). وقد نشر آخر هذه الأبحاث الذي شاركه بتأليفه عدد من الباحثين الاسبانيين والأمريكيين، في عدد خاص من مجلة جامعة بيت لحم (BUJ) حول علم النفس حمل عنوان "عولمة علم النفس وعلم نفس العولمة" وقد أسهم فيه مجموعة من الباحثين المحليين والعالميين . هذا العدد متاح حالياُ على قاعدة البيانات العالمية Jstor .

 

حصل د. أحمد على عدة منح مثل منحة وزارة التعليم العالي الإسبانية لإقامة بحثية في جامعة كارولينا الشمالية لمدة 6 شهور، وحصل أيضاً على منحة بحث داخلية من جامعة بيت لحم للعمل على مشروع بعنوان" إعداد وتقنين بطارية محوسبة للتقييم العصبي النفسي في فلسطين".

 

بالرغم من هذه الانجازات، إلا أن د. أحمد يؤكد على أن هناك تحديات عديدة تواجه الباحثين في الجامعات الفلسطينية والتي تتمثل بضيق الوقت المتاح للبحث العلمي وكذلك التحديات المادية لتغطية تكاليف البحث بما في ذلك الباحثين والأجهزة. إلا أن د. أحمد يحث زملاءه الباحثين على التغلب ولو جزئيا على هذه التحديات من خلال تنظيم الوقت والتفرغ صيفا فقط للبحث العلمي وكذلك العمل على مشاريع بحثية مشتركة.

 

يحرص د. أحمد على مد خبرته في البحث العلمي ونتائج الأبحاث التي يقوم بها في تطوير أساليب تدريسه لطلبته في الجامعة. فعلى سبيل المثال، حين يتناول موضوع الذكاء والنظريات المفسرة له وطرق قياسه يقوم د. أحمد بعرض ملخص لنتائج بعض أبحاثه المتعلقة بهذا الموضوع ومن ثم إشراك الطلبة في نقاشها في مجموعات مصغرة والاستفادة منها وإعطاء تغذية راجعة ومن ثم بناء نظرة ناقدة لهذه النظريات.

 

ويطمح د. أحمد أن يترك بصمة واضحة في مجتمع الجامعة وخاصة المساهمة في تطوير تخصص علم النفس من تخصص فرعي إلى تخصص رئيس والمساهمة في تطوير ثقافة التمايز في البحث العلمي من خلال تشجيع مشاريع بحثية مشتركة مع باحثين آخرين مهتمين في هذه المواضيع.

 

إعداد: أ.د. جميل خضر

تحرير وتنقيح لغوي: د. حازم النجار

 

 

Previous Features

-Dr. Ferdoos Al-Issa (English) (Arabic)

- Dr. Bilal Salameh (English) (Arabic)

-Dr. Abeer Musleh (English) (Arabic)

-Dr. Omar Abed Rabbo (English) (Arabic)

- Mr. Yacoub Sleibi (English)  (Arabic)

-Dr. Omar Darissa (English)  (Arabic)

- Ms. Samar Araj Mousa (English)   (Arabic)

- Dr. Omar Mizel  (English)   (Arabic)

- Prof Mazin Qumsyeh (Englsih)  (Arabic)

-Dr.Hala Rashed (English)   (Arabic)

- Ms. Jenny Baboun

- Dr. Hashem Shahin ( English ).(Arabic)