كلية طارق أحمد الجفالي للتمريض والعلوم الصحية

تأسست الكلية في عام 1976 وهي أول كلية في فلسطين تمنح درجة البكالوريوس في التمريض ، و مدته أربع سنوات دراسية بمجموع 131 ساعة معتمدة ينهي فيها الطالب مساقات تخصص في التمريض و متطلبات كلية وأخرى متطلبات جامعية.

تمنح الكلية درجة البكالوريوس في علم التمريض لكل من ينهي بنجاح المساقات المخصصة لذلك بحيث يصبح الطالب مؤهلاً للعمل مع مختلف الطواقم الصحية في حقل التمريض ومع المرضى وعائلاتهم لتلبية احتياجهم. من مختلف ا لنواحي الجسمية و النفسية و الاجتماعية والروحية من خلال عمله في مواقع مختلفة. ومنها المستشفيات، العيادات الصحية، المدارس، مؤسسات تاهيلية ، المخيمات الصيفية و غيرها. كما يعمل في الجامعات بعد الحصول على شهادة في الدراسات العليا مثل الماجستير والدكتوراه.

تؤمن كلية التمريض بان مهنة التمريض تقوم على ركائز أساسية وهي علم ومهارة وسلوك حيث يحتاج الطالب/ة إلى مقدرة عالية من المعرفة العلمية كي يستطيع تلبية احتياجات المرضى التمريضية على أسس علمية قوية ويحتاج إلى مهارات عملية خاصة لتطبيق هذه المعرفة كما يحتاج أيضا إلى كيفية التعامل والتصرف الحضاري والمهني مع الإدارة والهيئة التدريسية وزملاء الدراسة في الكلية وكيفية الاتصال المميز مع المرضى وذويهم وموظفي المؤسسات الصحية.

برامج البكالوريوس المعتمدة في كلية التمريض والعلوم الصحية هي:

1. بكالوريوس في علم التمريض.

2. بكالوريوس في علم التمريض فرع القبيبة.

3. بكالوريوس في علم القبالة حيث يتم القبول في هذا البرنامج كل سنتين.

4. بكالوريوس في العلاج الطبيعي مدته أربع سنوات/كل سنتين دفعة

5. بكالوريوس في العلاج الوظيفي مدته أربع سنوات/كل سنتين دفعة

أهداف البرنامج:

1. استخدام المعرفة من نظريات التمريض والعلوم والإنسانيات لتكون القاعدة للعمل المهني.

2. الاتصال والتواصل المهني والفعال مع الزملاء، المرضى والمجتمع وأعضاء الفريق الصحي.

3. تقديم العناية التمريضية الشاملة للمرضى والأهل والمجتمع على أسس ومبادىء علمية تمريضية و حسب ما توصل له العلم.

4. الاستفادة من الأبحاث الحديثة والتكنولوجيا وتكنولوجيا المعلومات لخدمة الإنسان و المهنة.

5. المساهمة في رفع الوعي الصحي من خلال تعزيز دور الطالب القيادي في المجتمع و مشاركته في تحسين نوعية الرعاية الصحية و ذلك من خلال مواكبة التطورات المهنية و تحديث معرفته.

6. تنمية مفاهيم البحث العلمي ونتائجه واستخدامها في العمل التمريضي ضمن معايير أخلاقية و قانونية.

7. تعزيز الوعي حول اختلاف الناس واحترام الجميع بغض النظر عن العمر ، الجنس، الدين أو الانتماء السياسي.

8. القدرة على التدرج المنطقي في عرض المساقات والتناسق و الربط بين مساقات التخصص بشكل عام وأساليب تدريسه بشكل خاص.

9. القدرة على العمل مع المهنيين الآخرين بعقلية منفتحة.

لمزيد من المعلومات يمكنكم زيارة الموقع الالكتروني لبرامج كلية التمريض والعلوم الصحية